فصلنامه روندها و دستاوردها در فناوری یادگیری

فصلنامه روندها و دستاوردها در فناوری یادگیری

نقش آموزش برنامه های کارآفرینی از طریق برنامه های آموزشی تلویزیون اینترنتی در ایران

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده
تهران بزرگراه ستاری- پیامبر غربی- جهاد اکبر- کوچه یکم -پ4/1 واحد 8
چکیده
چکیده
ایجاد فرصت های شغلی ضرورت توجه به‌کارآفرینی، توجه به‌رسانه، ترکیب جمعیتی جوان کشور، می‌تواند در تغییر نگرش‌ها‌ی افراد و ارائه آموزش‌ها‌ی همگانی در زمینه کسب ‌و‌کار، نقش بی بدیلی ایفا نماید. مقاله حاضر با تمرکز بر یادگیری سیار، تلویزیون اینترنتی (IPTV) آموزش کارآفرینی برنامه‌ها‌ی آن، تلاش نموده، ارتباط چنین محتوایی را با شاخص های کارآفرینی در چهار سطح اجتماعی، سازمانی، فردی و محتوای برنامه‌ها‌ی تلویزیونی اینترتی بررسی نماید. پژوهش با رویکرد آمیخته از نوع پژوهش توصیفی- همبستگی، جامعه آماری مخاطبین شهر تهران در سال (403-402) که برنامه‌های تلویزیونی با موضوع کارآفرینی در شبکه های اینترنتی ویدئویی را تماشا می‌کردند از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و ‌پرسش‌نامه را پاسخ دادند. حجم نمونه در بخش کیفی، از طریق مصاحبه‌با 20 نفر از خبرگان و در فاز کمّی به ‌واسطه ‌پرسش‌نامه محقق ساخته، آراء 246 نفر به‌عنوان گروه نمونه را مورد تحلیل قرار گرفته است. روایی ‌پرسش‌نامه بر اساس روایی صوری و محتوا تایید و آلفای کرونباخ آن 87/0 به‌دست آمد که نشان دهنده پایایی مناسب ابزار پژوهش است. به‌منظور بررسی و تأیید الگوی مستخرج از بخش کیفی پژوهش و بررسی روایی سازه عوامل ‌پرسش‌نامه، از مدلیابی معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار لیزرل بهره جسته، نتایج تحقیق حاصل نشان داد محتوای کارآفرینانه برنامه تلویزیونی اینترنتی، بر شاخص های فردی و از آن طریق بر شاخص های سازمانی کارآفرینی تاثیر می‌گذارد. علاوه بر این شاخص های اجتماعی کارآفرینی نیز تاثیر مثبت و معنادار، هم بر شاخص های فردی و هم بر شاخص های سازمانی کارآفرینی دارند.
کلیدواژه‌ها
موضوعات

عنوان مقاله English

The role of entrepreneurship Instrucation programs through Internet television (IPTV) instrucational programs in Iran

نویسنده English

siroos madandar
تهران بزرگراه ستاری- پیامبر غربی- جهاد اکبر- کوچه یکم -پ4/1 واحد 8
چکیده English

Creating job opportunities The necessity of paying attention to entrepreneurship, paying attention to the media, and the composition of the country's young population can play an irreplaceable role in changing people's attitudes and providing public education in the field of business. The present article, focusing on mobile learning, Internet television (IPTV), entrepreneurship instrucation, and its programs, attempts to examine the relationship of such content with entrepreneurship indicators at four levels, social, organizational, and individual, and the content of Internet television programs. The research, with a mixed approach of descriptive-correlational research, selected the statistical population of the audience in Tehran in the year (2014-2015) who watched television programs on the topic of entrepreneurship on video Internet networks using a random sampling method and answered a questionnaire. The sample size was based in the qualitative part, through interviews with 20 experts, and in the quantitative phase, through a researcher-made questionnaire, the opinions of 246 people as a sample group were analyzed. The validity of the questionnaire was confirmed based on face and content validity, and its Cronbach's alpha was 0.87, which indicates the appropriate reliability of the research tool. In order to examine and confirm the pattern extracted from the qualitative part of the research and examine the construct validity of the questionnaire factors, structural equation modeling was used using Lisrel software. The results of the research showed that the entrepreneurial content of the Internet television program affects individual indicators and, through them, organizational indicators of entrepreneurship. In addition, social indicators of entrepreneurship also have a positive and significant effect on both individual indicators and organizational indicators of entrepreneurship.

کلیدواژه‌ها English

Entrepreneurship instrucation
instrucational television programs
Internet Protocol Television (IPTV)
آذربخش، سید علی‌محمد. (1391). مبانی فرهنگ کارآفرینی در جوانان با تأکید بر نقش رسانه ملی. فصلنامه جوان و رسانه، 7، 78-100.
احمد پور داریانی، محمود. (1393). کارآفرینی، تعاریف، نظریات، الگوها. تهران: انتشارات ساکو.
حاجی محمدی یزدی، حجت. (1401). کلان داده‌ها و تحول‌گرایی در بستر رسانه‌های دیجیتال، نخستین کنفرانس ملی تحول‌گرایی در مدیریت، شیراز.
خرمی، زهرا. (1390). شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های توسعه فرهنگ کارآفرینی از طریق تلویزیون و عوامل بازدارنده آن در رسانه ملی ایران. پایان‌نامه کارشناسی ارشد. تهران: دانشکده کارآفرینی دانشگاه.
خرازی آذر، زهرا و مظفری، افسانه و بهرامیان، شفیع. (1395). تأثیر استفاده از رسانه‌های جمعی و اجتماعی بر هم‌گرایی بین قومی در ایران. فصلنامه علمی ـ پژوهشی مطالعات فرهنگ ارتباطات، 34، 101-69.
رضوی، عباس. (1384). مهارت‌های سواد رسانه‌ای موردنیاز تکنسین‌های آموزشی. مجموعه مقالات دومین همایش فن‌آوری آموزشی. تهران: دانشگاه علامه طباطبایی. 55-58
موسی رمضانی، سونیا. (1389). تأثیر استفاده از روش آموزشی (چندرسانه‌ای و سخنرانی) بر یادگیری، به یادگیری سیار. اولین کنفرانس خدمات ارزش‌افزوده تلفن همراه در ایران.
زعفریان، رضا و خرمی، زهرا و محمدی الیاسی، قنبر. (1390). شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های نقش تلویزیون در توسعه فرهنگ کارآفرینی بر روی کارشناسان تلویزیون و رسانه. مطالعات میان‌رشته‌ای در رسانه و فرهنگ. 1(2)، 22-25.
ساریخانی، مریم، و اسماعیلی، علیرضا. (1393). بررسی نقش رسانه ملی (تلویزیون) در توسعه فرهنگ کارآفرینی در بین جوانان (مطالعه موردی: شهر گرگان). فصلنامه مطالعات جامعه‌شناختی جوانان. 5(15)، 26-9.
کرباسی، علی و شرافت، مهرداد و ولدخانی، محمد و عظیم زادگان، حامد. (1381). مروری بر ادبیات کارآفرینی. فصلنامه صنایع، 33.
عقبایی، محدثه و لبافی، سمیه و کریمی، آصف. (1401). شناسایی و اولویت‌بندی فرصت‌های کارآفرینانه برای استارتاپ‌ها در صنعت رسانه. مجله توسعه کارآفرینی، 56.
علی عسگری، عبدالعلی و صلواتیان، سیاوش و احمدی، حنانه. (1394). مطالعه تطبیقی ساختار سازمانی «تلویزیون‌های پروتکل اینترنتی» در کشورهای جهان و پیشنهاد ساختار مناسب برای سازمان صداوسیما. مطالعات رسانه‌های نوین، 1(3)، 201-232.
ملاحسینی، علی و خواهنده کارنما، اسدالله و حدیث، اسلام. (1394). بررسی تأثیر رسانه‌های جمعی بر گسترش روحیه کارآفرینی. (مطالعه موردی: دانشجویان دانشکدۀ فنی دانشگاه شهید باهنر کرمان). پایان‌نامه. دولتی وزارت علوم تحقیقات و فن‌آوری. دانشگاه شهید باهنر کرمان. دانشکده علوم اقتصادی.
منصوری، صفا و کاغذی، بهزاد و خرمالی، نعمت. (1391). بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه پیام نور گنبد به یادگیری سیار. اولین کنفرانس خدمات ارزش‌افزوده تلفن همراه در ایران.
مقیمی، سید محمد. (1397). کارآفرینی در نهادهای جامعه مدنی. تهران: انتشارات دانشگاه تهران. مرکز کارآفرینی دانشگاه تهران. 246-248.
فیضی، کامران، و مقدسی، علیرضا. (1382). پژوهشی در مفاهیم، کارکردها و دوره های آموزش کارآفرینی. مطالعات مدیریت صنعی، 1(3)، 125-145.
مبینی دهکردی، علی. (1387). نقش رسانه در تحقق چشم‌انداز. سومین همایش رسانه و اقتصاد. تهران.
ناهید، مجتبی. (1390). چیستی و چرایی کارآفرینی و کارآفرینی سازمانی در یک نگاه. فصلنامه بررسی‌های بازرگانی، 34، 32-38
نیک‌نژاد، عباس و مقیمی، سید محمد و روشندل اربطانی، طاهر. (1391). شناسایی الگوی کارآفرینی رسانه‌ای برای کسب‌وکارهای رسانه‌های دیجیتال کشور. مجله گسترش کارآفرینی، 15، 65-83.
وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی. (1380). گزارش سالانه مخاطبان تلویزیون در ایران.
-هاشمی، مسعود و قاسمی بابک. (1390). استفاده از تلفن‌های همراه در یادگیری آموزش زبان. مجله اینترنتی علمی و پژوهشی علوم اجتماعی و رفتاری، 2951-2947.
Aghabaei, M., Labafi, S., & Karimi, A. (2022). Identifying and prioritizing entrepreneurial opportunities for startups in the media industryJournal of Entrepreneurship Development, 56. [In Persian]
Ahmadpour Dariani, M. (2014). Entrepreneurship: Definitions, theories, models. Tehran: Sako Publications. [In Persian]
Arancibia, E. (2008). Entrepreneurship in value chains of non-timber forest products. Forest Policy Journal, *12*(3), 212-221. https://doi.org/10.1016/j.forpol.2008.02.003
Asgari, A. A., Salavatian, S., & Ahmadi, H. (2015). Comparative study of organizational structure of "Internet Protocol Television" in different countries and proposing a suitable structure for IRIBNew Media Studies, 1(3), 201-232. [In Persian]
Austin, J., Stevenson, H., & Wei-Skillern, J. (2006). Social and commercial entrepreneurship: Same, different, or both? Entrepreneurship Theory and Practice, *30*(1), 1-22. https://doi.org/10.1111/j.1540-6520.2006.00107.x
Azarbakhsh, S. A. (2012). Foundations of entrepreneurial culture in youth with emphasis on the role of national mediaJournal of Youth and Media, 7, 78-100. [In Persian]
Blanchflower, D. G., & Oswald, A. J. (2007). What makes a young entrepreneur? (IZA Discussion Paper No. 3139). Institute for the Study of Labor.
Boyle, R., & Kelly, L. W. (2016). The television entrepreneurs: Social change and public understanding of business. Routledge.
Feizi, K., & Moghaddasi, A. (2003). Research on concepts, functions and periods of entrepreneurship educationIndustrial Management Studies, 1(3), 125-145. [In Persian]
Haji Mohammadi Yazdi, H. (2022). Big data and transformationalism in digital media platforms. First National Conference on Transformationalism in Management, Shiraz. [In Persian]
Hang, M. (2007). Media business venturing: A study on the choice of organizational mode [Doctoral dissertation, Jönköping International Business School].
Hang, M., & Van Weezel, A. (2007). Media and entrepreneurship: What do we know and where should we go? Journal of Media Business Studies, *4*(2), 51-70. https://doi.org/10.1080/16522354.2007.11073446
Harper, D. A. (2003). Foundations of entrepreneurship and economic development. Routledge.
Hashemi, M., & Ghasemi, B. (2011). Using mobile phones in language learningInternational Journal of Social and Behavioral Sciences, 2947-2951. [In Persian]
Kadirire, J. (2009). Mobile learning demystified. In R. Guy (Ed.), The evolution of mobile teaching and learning (pp. 15-56). Informing Science Press.
Karbasi, A., Sharafat, M., Valadkhani, M., & Azimzadegan, H. (2002). A review of entrepreneurship literatureIndustries Quarterly, 33. [In Persian]
Keegan, D. (2007). The incorporation of mobile learning into mainstream education and training. In Proceedings of mLearn 2007: 4th World Conference on mLearning (pp. 3-4). http://www.mlearn.org.za/CD/papers/keegan1.pdf
Khajeheian, D. (2013). New venture creation in social media platform: Towards a framework for media entrepreneurship. In M. Friedrichsen & W. Mühl-Benninghaus (Eds.), Handbook of social media management (pp. 125-142). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-642-28897-5_8
Kharrami, Z. (2011). Identifying and prioritizing components of entrepreneurial culture development through television and its barriers in Iran's national media (Master's thesis). Tehran: Faculty of Entrepreneurship, University of Tehran. [In Persian]
Kharrazi Azar, Z., Mozaffari, A., & Bahramian, S. (2016). The impact of mass and social media on ethnic convergence in IranJournal of Cultural-Communication Studies, 34, 69-101. [In Persian]
Kim, S.-H., Lee, J.-K., & Kim, Y.-J. (2006). Entrepreneurship in Japan and Silicon Valley: A comparative study. Technovation, *26*(10), 595-606. https://doi.org/10.1016/j.technovation.2005.06.002
Mansouri, S., Kagazi, B., & Khormaly, N. (2012). Investigating Payame Noor University students' attitudes toward mobile learning in Gorgan. First Conference on Mobile Value-Added Services in Iran. [In Persian]
Mason, R., & Rennie, F. (2006). E-learning: The key concepts. Routledge.
Ministry of Culture and Islamic Guidance. (2001). Annual report of television audiences in Iran. [In Persian]
Mobini Dehkordi, A. (2008). The role of media in realizing the vision. Third Media and Economy Conference. Tehran. [In Persian]
Moghimi, S. M. (2018). Entrepreneurship in civil society institutions. Tehran: University of Tehran Press. 246-248. [In Persian]
Mojdeh, P., Nemati Anaraki, D., & Faiz, A. (2024). Exploring media entrepreneurship in social media context using meta-synthesis approachJournal of Entrepreneurship Development, 17(2), 211-239. [In Persian]
Molla Hosseini, A., Khahandeh Karna, A., & Hadith, E. (2015). The impact of mass media on developing entrepreneurial spirit (Case study: Technical students of Shahid Bahonar University of Kerman) (Master's thesis). Kerman: Shahid Bahonar University. [In Persian]
Musa Ramazani, S. (2010). The impact of multimedia and lecture teaching methods on learning and mobile learning. First Conference on Mobile Value-Added Services in Iran. [In Persian]
Nahid, M. (2011). The what and why of entrepreneurship and organizational entrepreneurship at a glanceBusiness Reviews Quarterly, 34, 32-38. [In Persian]
Niknejad, A., Moghimi, S. M., & Roshandel Arbatani, T. (2012). Identifying a media entrepreneurship model for digital media businesses in IranJournal of Entrepreneurship Development, 15, 65-83. [In Persian]
Razavi, A. (2005). Media literacy skills needed by educational technicians. Proceedings of the Second Educational Technology Conference. Tehran: Allameh Tabataba'i University. 55-58. [In Persian]
Sarikhani, M., & Esmaili, A. (2014). The role of national media (television) in developing entrepreneurial culture among youth (Case study: Gorgan city)Journal of Sociological Studies of Youth, 5(15), 9-26. [In Persian]
Shapero, A., & Sokol, L. (1982). The social dimension of entrepreneurship. In C. A. Kent, D. L. Sexton, & K. H. Vesper (Eds.), Encyclopedia of entrepreneurship (pp. 72-90). Prentice-Hall.
Zafarian, R., Kharrami, Z., & Mohammadi Elyasi, G. (2011). Identifying and prioritizing components of television's role in developing entrepreneurial culture among TV and media expertsInterdisciplinary Studies in Media and Culture, 1(2), 22-25. [In Persian]

  • تاریخ دریافت 25 مهر 1403
  • تاریخ بازنگری 21 آذر 1403
  • تاریخ پذیرش 01 دی 1403
  • تاریخ انتشار 01 دی 1403